崔海江，河北省教育科学研究所小学数学教研员，研究员。冀教版小学数学教材副主编，河北师范大学学科硕士指导教师。长期从事小学数学课程教材、教学研究，研究成果获河北优秀教学成果奖一项，优秀教科研成果一项。秉持“求真探源、凝思启远”的教育教学理念，指导老师开展教育教学实践，取得良好的效果。
荣誉称号
河北省义务支教先进个人
河北省中小学幼儿园骨干教师
河北省骨干教师培训指导专家库成员
社会兼职
中国教育学会小学数学教学专业委员会副秘书长
河北省教育学会小学数学教学专业委员会副理事长兼秘书长
研究领域及成果
（一）课题研究
主持全国一般课题“教学关键问题研究”子课题一项
主持九五省重点课题子课题一项
主持十五省规划重点课题一项
在研课题两项。
（二）课程教材研究
原国家教委规划大纲教材小学《数学》复式教材主要编者
教育部立项义教课标教材小学《数学》冀教版副主编
（三）教育教学研究
《培养自主意识促进主动发展成果集》副主编
《新教材 新教法》主编
《小学数学教学关键问题指导》主编
在《基础教育课程》《小学数学教育研究》《小学数学教师》《河北教育》《教育实践与研究》发表教学文章、案例二十多篇。
近年授课及讲座
为国培、省骨干教师作“平行四边形面积”“认识面积”“数学广角—集合”“方向与位置”等现场观摩课。
《抓关键问题研究 促核心素养发展》《小学数学冀教版教材解读》《抓单元备课促进学生深度学习》等系列讲座得到一线教师欢迎。